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项目名称:科学与工程

未来之城工作坊

 

 

介绍 课程安排 常见问题 相关内容 往届反馈

 

1,工作坊特训亮点

 

运用国际最前沿教学模式,以项目为基础的学习,激发学生主动学习兴趣;

多项能力锻炼,包括主动探索研究、论文攥写、动手能力、现场演讲等;

创意工程设计方法的体验与掌握。此方法为风靡美国教育界,被MIT等权威机构所推崇的创造力培养方式。

与未来之城大赛无缝对接,储备参赛最重要技能;

 

 

2,谁来参加未来之城工作坊特训

 

适宜人群:小学生、初中生,比赛分为小学组和中学组

 

无需具备城市设计知识,只要拥有以下之一即可参加:

热爱创造;善于观察,喜欢思考;有艺术才能;对身边的城市和建筑感兴趣;喜欢动手制作;喜欢写作;喜欢演讲;喜欢展示和分享

 

 

3,工作坊特训时间


2016年暑期工作坊  7-8月

    1期:7月11日-7月16日

    2期:7月21日-7月26日

    3期:8月07日-8月12日

    4期:8月17日-8月22日



4,工作坊特训地点

北京,清华大学

 

 

5,工作坊特训简介

 

“未来之城小小工程师工作坊” 为享誉美国二十年的STEM领域顶尖大赛未来之城大赛的精品课程。

 

在这个工作坊中,学生们以团队为单位活动。学生接收到来自未来的神秘求助卡提出的挑战,需要设计一个未来城市,并解决与城市交通、农业、垃圾等相关的一个急迫挑战,并在最终完成小组的模型制作并展示分享。工作坊的每个模块中学生都会经历完整的创意工程设计方法循环,通过科学的引导,让学生们的创意延展成可用的设计成果。工作坊中,有探索研究、论文攥写、平面图设计、模型建造、现场演讲、自我反思等环节,锻炼学生的综合能力,培养未来公民素质。

 

在这里,孩子可以体验到最前沿的国际教育,培养受益一生的思维方式,获得未来公民品质,引发对各个学科的兴趣,迈出终生学习的第一步!加入我们,成为小小工程师,与世界各地的同龄人一起设计你的未来之城吧!

 

 

6,工作坊特训影响力

 

未来之城大赛为美国最受推崇的STEAM项目的典范,每年有4万名来自全国各个区域的初中生参与到其中,辐射人群超过十万,也是美国目前初中生最广泛参与的赛事。自2014年引入中国以来,赛事迅速发展,目前已经设立北京、上海、四川、山西、江苏五个分赛区,参赛队伍数量达到上百支。

 

“未来之城小小工程师工作坊”作为国际未来之城大赛(Future City Competition)中国组委会授权的课程,如果您希望和孩子共同能够关注城市社会议题,获得最前沿的国际教育体验,参加未来之城大赛,欢迎报名未来之城工作坊!

 

 

7,参加工作坊特训的收获

 

证书

未来之城组委会颁发的“未来之城工作坊结业证书”

 

软性技能

 

未来之城小小工程师工作坊,以未来之城大赛为背景,对接国际一流教育资源,参加工作坊的学生可以有如下收获:

 

²  创意工程设计方法

工作坊中采用了风靡美国教育界,被MIT、NASA等权威机构所推崇的创造力培养方式——工程设计方法(The Engineering Design Process),像工程师一样思考,通过科学的引导,让孩子们的创意延展成可使用的设计成果。在工作坊中,每一个模块都是一个完整地设计方法循环。

 

²  各学科兴趣引擎

未来之城是STEAM教育领域最有代表性的赛事,未来之城小小工程师工作坊中,学生们在完成未来城市设计时,需要对科学、艺术、数学、工程等多个学科内容进行综合运用,通过头脑风暴及团队协作的方式将设计成果以论文攥写、平面图设计、模型建造、现场演讲等方式展示出来。激发学生对学校课堂中各个学科的兴趣,锻炼对各学科知识的综合应用能力。

 

²  团队协作

团队协作:RSVP+戏剧,融合经典团队协作教学方法,直击目前孩子难以分享和协作的问题。

 

²  未来公民品质

工作坊中融入了关于城市发展、社会变迁、人文历史的内容,并在城市挑战中选择了城市目前所面临的食品、垃圾、交通等问题,潜移默化地让学生对我们居住的城市和星球有更深入地理解,产生“未来公民”的社会责任感与公民意识。

 

²  终生学习与自我认知开启

在工作坊中,采用以项目为导向的学习方式与启发性教学,结合戏剧游戏、体验式设计,启发学生自己去探索,进行自主性学习和调研,赋予学习更多的乐趣和意义,也让每个学生迈出终生学习的第一步。每个模块都设计有反思环节,在每一次的讨论分享反思中,学生收获的不只是技能上的成长更有自我认知的开启。

 

²  直通未来之城大赛

 “未来之城小小工程师工作坊”作为国际未来之城大赛(Future City Competition)中国组委会授权的课程,与大赛无缝对接,参赛所需重要技能在工作坊中也有所体现。孩子在工作坊中既可以关注到城市和社会议题,更可以直接参加未来之城大赛,甚至参加国际未来之城大赛Future City Competition,与奥巴马相会白宫科学年会,为未来积累资本。

 

 

 

 


 

课程形式和目标

3-4人为小组

通过5天极限学习

设计未来100年后的城市

解决能源浪费建筑/城市垃圾困境挑战问题

并制作模型和展示

 

课程内容

模块一:构想未来之城

运用遍及全球70个国家的

Theater of The Oppressed团队协作戏剧游戏

将发散的想象变成一个集合的团队创意

 

模块二:设计未来城市挑战方案

调研并初步构想城市问题的前沿解决方案

结合创意工程设计思维解决与城市相关的问题

 

模块三:城市平面图

通过科学的引导

让孩子们的创意延展成可使用的设计成果

设计未来城市平面图

 

模块四:制作城市模型

运用跨学科知识

使用国际STEAM顶级教具little bits电子积木

和可回收材料搭建城市模型

 

模块五:展示演讲

模型展示、团队演讲

向真正的建筑师和工程师提出自己的解决方案

并听取点评,回答专家提问

 

模块六:总结与回顾

鼓励学生们运用批判性思维

修订和反思自己的方案

结合青少年教练技术组织学生们

进行自我反思与回顾

开启学生心智,激发潜能!

 

还有更精彩的...

高大上展示和锻炼机会

 

所有工作坊的队伍有机会在2017RoboRAVE亚洲公开赛向来自海外和国内的中小学生以及家长和老师展示和介绍设计思路和模型

时间:亚洲赛第二日下午

地点:待定

 

 

 

 

1. 谁能参加未来之城工作坊,如何报名?

未来之城工作坊小学和初中学生,报名请直接联系组委会,或者在组委会指定报名机构进行报名。

 

2. 参加工作坊需要具备哪些基础知识吗?

未来之城工作坊重在以项目制的方式来促进学生的跨学科知识的运用,在按照工程设计方法备赛的过程中收获到全新的思维方式,提升能力,只要你有热情,想进步都可以参加。

 

3. 工作坊的报名费用是多少,报名费如何缴纳?

工作坊接受个人报名,报名费用及缴费说明请直接电话咨询组委会。

 

4. 工作坊的时间有多长?外地学生可以参加吗?是否能解决食宿?

未来之城2016年度暑假工作坊将于2016年7-8月展开,每期时间为6天,具体参见本网页“介绍”,工作坊提供食宿安排,外地学生可报名参加。

 

5. 参加这个工作坊对我有什么帮助吗?

未来之城小小工程师工作坊,以未来之城大赛为背景,对接国际一流教育资源,在工作坊中,采用以项目为导向的学习方式与启发性教学,结合戏剧游戏、体验式设计,启发学生自己去探索,进行自主性学习和调研,赋予学习更多的乐趣和意义,参加工作坊的学生可以得到如下收获:

  • 创意工程设计方法的体验与掌握

  • 各学科兴趣引擎,激发对科学、数学、艺术等学科兴趣

  • 未来公民品质的培养

  • 迈出终生学习的第一步

  • 无缝对接未来之城大赛

 

  

 

“课程有趣极了,这里要动脑,动手,动嘴,还有挑战等着我们来克服。这四天的学习中我知道了许多关于城市的基本设施和知识,明白了城市的结构和它所处的地形很有关系,在一个城市刚开始建造的时候,居民楼、医院、学校、消防站、自来水厂、发电厂这些是必不可少的。也知道了我们城市目前面临的挑战,保护环境人人有责。”


“小组合作是经常需要的事情,每个人各有优缺点,小组合作正能把每个人的优势发扬光大,小组合作最重要的事情就是配合和分工,在这几天的体验中,我们吃了苦头也有了收获,一个小时的乱作不如10分钟的分工,有时分工不仅能让效率变高,还能理清思路。团队合作对我印象很深刻,有过争执,也有讨论,这也算是成长的一部分,一种历练吧。”

                                             ——邹雨珊(中关村一小)

 

因为“未来之城”,我和孩子们开始思考课本以外的世界,用孩子们自己的智慧去设计环保、绿色、可持续发展且充满归属感的城市,去解决城市发展中面临的难题。工作坊每个课程作品都会有一个正式的展示,这几天的课程结束之后,孩子在介绍自己城市作品时的落落大方让我真切的感受到了孩子的成长。

                                                                                                       ——刘翘楚家长

 

 

 

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